她在找钥匙。

        那群调皮学生把当时小学一年级的小安锁在屋里，那门上挂着的那把大锁的钥匙。

        记忆里，当时福利院的女同学拽着她说回去找院长妈妈过来，小时候的她哭得满脸是泪却执拗大声说不走，她走了，小安一个人怎么办？

        赵如眉轻舒了口气，手掌贴在自己心脏，轻声自语：“我们不走，我们去找老师拿钥匙，老师那里有。”

        第160章不可名状入场券四

        零几年的校园,半旧不新。

        瓷砖是稀罕物，所有教室刷的都是墙胶，每一面墙上都被孩子用铅笔或是水彩画出各种凌乱线条,还有一些干石膏被抠落后呈现的坑洼痕迹。

        学校里的课桌椅每年采购数量有限,桌子椅子配套使用。但有时架不住桌子先坏，多出来的好凳子只能攒起来，等哪天椅子坏了，拿出来补上。

        这些等待配套的，或是焊一焊还能用，暂且残缺的桌椅，都被堆在了临时充当杂物间的教室里。长年累月下来,桌子堆桌子,椅子搭椅子,硬是堆满了大半个教室。

        为了防止孩子调皮,成群结伴跑进里面玩，导致不小心被这些桌椅压到受伤,学校特意焊了井字样式的铁网。就连两侧的门也是一堵一锁,只有在学生桌椅坏了的时候,老师忙不过来,便给钥匙让高年级学生自己去里面搬。

        杂物间常年不开窗，却仍有灰尘落在表面。

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