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三.校长无法阻止 (17 / 55)_

        不过,以魔法师而言似乎不尽相同。

        话语不是神,反而该说是话语创造了神。

        话语具有此种程度的力量,此种力量就是「魔法」。

        发现等同话语力量的魔法并加以接纳,这就是人称的魔法师。

        魔法师们靠着咒语、符咒与魔法阵,研究出能够有效率地活用话语力量的方法,而最後抵达的结论便是「故事」。

        故事是由话语构成的一种世界,而化为实T的「原书」便是最终极的魔法。

        然而,故事世界光是存在并没有任何意义,需要身为读者的观测者。

        而被选上的对象,便是多愁善感并充满想像力的十来岁少nV。

        少nV们与之缔结契约,藉着担任联系两个世界的角sE,保存「原书」的存在价值,相对地少nV们能够得到「特别的魔法」。

        这就是「原书使者」。

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