“我也很好奇，如果我找到了答案，我一定告诉你们。”调查员说。

        七人一听，点点头乖巧地没有再问。

        当竹筏靠近比成年人一米七七身高还要高的芦苇，在少年们等待与配合下，调查员指了个方向示意：“从这里割进去看看。”

        “好嘞！”

        这芦苇长得密集且整齐，想要割个能让竹筏通行的路，需要先弄个缺口出来。

        水面上不比陆地，这些少年还需调整竹筏位置，横着放，紧接着附近跳两个孩子上去，给他们平衡重量。留两个少年手持镰刀从没入水里约3-5cm的位置割断芦苇主茎，这么割，到时竹筏从这进去，不用担心被剐蹭到。

        在熟手开路下，短短三五分钟，这芦苇荡便已经被割出一个宽约1.2m，足以容纳一条竹筏进入的芦苇通道口。

        但这通道口目前深度不够，还得继续割。被割下来的芦苇全都搬运到了另一条竹筏上，因经常在水面上生活，竹筏之间哪怕相隔一米，这些少年们也敢抱着芦苇跳跃。

        割芦苇也是个力气活，六位少年轮流割与抱，花了大约15分钟，才开出一条足以容纳整条竹筏的芦苇荡通道。

        赵如眉没有把自己竹筏开进去，而是跳在了他们现成的这条竹筏上。她拿出一颗治疗药珠与灯盏，点燃药珠给他们缓解疲倦的同时，观察左右两侧的芦苇。

        从上到下，从窄长细叶到手指粗主茎，再到它刚冒头的穗。

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