现在江承霖才开始b较确信，那到底是不是，其实是一种很直接的表达，特别是对h子谦来说。

        台上的教授，还在继续解说下去。

        「结合刚刚的课堂所学，这个星期我想给你们一个很简单的作业，那就是回去好好想想。」

        他看着全班。

        「有时候，你是不是一直在用自己的方式Ai对方，但对方其实需要的是另一种？可以把自己的答案，告诉和你一组的同学。如果有什麽样的话最好说开的，可以练习说开。」

        下课铃还没响，但教室已经开始有点躁动。

        h子谦把测验纸折起来，动作b平常慢一点。

        江承霖没有立刻收东西，只是看着前方萤幕熄掉的画面。

        看过彼此的测验分数结果内容後，两人之间其实没有更多解释，也都没有决定再互相追问。

        因为他们忽然发现一件事，过去以为的「有没有在Ai」的不少时刻，可能其实是「有没有用对语言」。

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